人才培养
人才培养
实验室以其宽松、浓厚的科研环境；完备、充足的工作条件。团结、和谐的人际关系。流动、竞争的运行机制，进行青年教师的培养。实验室把引进人才和培养人才并重，5年内培养的人才包括国家杰出青年基金获得者1人，国家拔尖人才1人，国家优秀青年基金获得者4人，吉林省长白山学者4人。并为国家培养了研究生，毕业生已成为行业新生力量。
近5年学生发表论文和获奖情况
类 别 |
在 读 (人) |
已毕业 (人) |
发表论文和获奖情况 |
博士后 |
13 |
2 |
发表15篇SCI论文 |
博士生 |
200 |
175 |
1人获全国百篇优秀博士论文提名；吉林省优秀博士学位论文6人；发表620篇SCI论文。获各类社会奖学金46人。8名博士与国外大学联合培养。 |
硕士生 |
568 |
474 |
发表90篇核心期刊以上论文，吉林省优秀硕士学位论文11人，获各类社会奖学金14人。 |